记忆力
孩子的记忆力好，自信心就增强了，对自己的能力有了认同和信心，就能很好地面对生活。 如果孩子的记忆力不好，孩子就会对自己产生自卑感。
以记忆力为核心，带动专注力与逻辑思维协同发展
孩子的记忆力好，自信心就增强了，对自己的能力有了认同和信心，就能很好地面对生活。 如果孩子的记忆力不好，孩子就会对自己产生自卑感。
当孩子能够把注意力集中于某件事的时候，他们就会主动去探求未知的东西， 寻求解决问题的办法，更容易掌握组合与分解的知识技巧。
逻辑思维能充分培养孩子五个方面的能力：策划构思能力、逻辑分析能力、 模式识别能力、问题分解能力、测试纠错能力。
课前、课中、课后三段式跟进，教与学每一步都看得见
| 进度 | 教学流程 | 教学目标 |
|---|---|---|
| 课前 | 测评摸底提醒上课 | 了解学情督促到课 |
| 课中 | 趣味讲解随堂带练 | 弄懂原理掌握方法 |
| 课后 | 批改作业拓展课程打卡训练 | 及时纠错巩固提高学以致用 |
L1-L12 十二阶螺旋上升，科学用脑，充分开发左右脑
充分开发左右脑，让图像、联想与逻辑协同工作，记得快也记得牢。
从底层方法论出发，一套方法打通中文信息、图形数据、符号与字母词汇记忆。
不止用于背诵，更迁移到日常学习与生活场景，真正学以致用。